在完成了一整天給自己定下的小目標後，本應可以安心得前往虛幻卻甜蜜的夢之國度，然而此時的我卻意外有種不可名狀的幸福感。它莫名又強烈的震撼我的心，勾起我內心一幕幕幸福、甜美的回憶，此夜，它讓我感受到失眠的幸福感，它像是一波波的浪濤，一步步侵占我的心，而最後一波滔天巨浪襲來，更使我完全淹沒在這幸福的氛圍中。
還依稀記得有個真實的生活小故事是這麼說得，有對父母親是在從事賣水果的生意，而他們一定會把最具賣相又美味可口的水果留給自己的孩子，而不願意拿去換取更多的銅板，這種行為令我深深感受到父母親對小孩自私卻又無私地疼愛。而恰巧的是，我的父母親雖不是以賣水果為生，但種芭樂卻是他們的副業，但跟上述故事不同的是，我的父母親很少把最漂亮、最大科的芭樂留給家人享用，而是現實地拿去換回生活的必需，他們總是將賣相差、摔傷的有瑕疵的芭樂，經由他們粗糙長繭卻不失靈巧的雙手去蕪存菁後，再用愛裝滿水果盤，校校地端到我哥和我面前，並對我倆說：「我們老了的時候，也要這樣對我們喔！」每當我聽到這簡短卻已在我心中紮了根的話語，心中更是百感交集、五味雜陳，我多麼想鼓起勇氣當面跟他們說：「我一定會的，放心！」對於父母親毫無保留的付出，我也深感我是全天下最幸福的孩子。
在這幸福的回憶裡，我也看到了國小稚嫩到現在快大學畢業準備投筆從戎的我，這一路求學路途的點滴回憶，輕輕敲打我的心弦。國小的我是個調皮愛搗蛋的小傢伙，總是有受不完的處罰，半蹲、跑操場、蛙跳，甚至太聒噪被擰嘴巴，各式千奇百怪的處罰無一可以倖免。
上了國中後，我想是我奠定人格基礎最重要的時期，而我又何其有幸能受到劉導師春風化雨得教誨，在一開始的常態分班時，她就是我的導師，雖然嚴格地要求成績，但卻有著母親搬的慈祥，常常在午餐時親自為我們盛飯菜，印象最深刻的是有次在拔河比賽中，她不但卯足全力、大聲嘶喊「一、二，殺！」替我們加油，雖然最終不幸敗北，但老師仍自掏腰包，請我們喝飲料，不僅是物質上的安慰，更替我們精神上加油打氣，但再國三能力分班後，雖然她仍是我的導師，但是在一群資優的學生面前，我在老師的眼裡似乎早已被遺忘，我有時也故意耍大牌，故意不將由她所敎授的數學當一回事，甚至打從心理開始討厭她，這或許就是所謂的吃醋吧？直到有次下課時間，我們搬上的一位女生，也是她的姪女，拿來一塊小月餅說：「這是我姑姑要給你的」，剎那間，我才恍然大悟，更深感痛徹心扉、懊悔不已，為何我的雙眼被嫉妒的怒火給蒙蔽了！
上了高中，更發現我所學得是一生受用的課程，老師所敎授給我們的不僅是書上的知識，更涵蓋了做人的基本道理，令我印象最深刻的就是我的英文老師，她的嚴厲程度在我們學校可說是首屈一指，無人能望其項背，每次上她的課，心情總是忐忑不安、膽顫心驚，大家都說她「翻臉比翻書快」，但說真的，她也個最有耐心的老師，她總是會抽點學生起來回答問題，藉以掌握學生的學習狀況，只要學生沒真正了解，她一定不厭其煩地再講一次，直到我們這些不求甚解的迷糊蛋弄懂為止，而她最令我敬佩的地方是，她讓我學會了誠信、負責、樂觀開朗勇於面對挫折的態度，她潛移默化的言教、身教，都給我上了最寶貴的一課。
在今年的夏天，我將把我的所學一一回顧，準備邁向人生另一個舞台，以往與大學同學們騎著機車，不知天高地厚的衝上南橫頂端凝望無垠無涯充滿夢想的星空，仰望瞬間劃過天際的流星，並不畏嚴寒的早起欣賞從雲海中冉冉升起的旭日，這些年少不知輕狂的短程旅途和這一趟成長的長途旅途回憶，已如巧克力般在我心中化開，帶點些許的苦澀，卻更有無比的濃郁香甜滋味，在我的心海中捲起淡淡的漣漪，慢慢地擴展開來。
在今年的寒假春節裡，向來自認為非常健康的我，隨著一顆顆小紅豆的不斷浮現，成群結隊地向我身體進攻，毫不留情，看著自己身體被攻擊的遍體鱗傷、體無完膚，我昔日的自豪也隨風而逝，剩下的只是恐懼、不安，看了幾位醫生後，最後雖然只是以「過敏」這種看似不起眼的小病症結局收場，但是它也更加讓我真正感受到「健康」的重要，或許真的只有在瀕臨死亡時，才會真正去感受到死亡的恐懼。因此，擁有一個健全的、健康身體的我，雖然是那麼的平凡，但這也是莫大地幸福。
到底幸福是什麼？引用塔莎老奶奶的一句話：「幸福 就是滿足的心靈」，雖然僅是一些平凡卻幸福的小事，我卻感覺它們能帶給我幸福，給我力量、支持，真的！有些幸福固然得去追求才能擁有，但是平凡的幸福，卻始終伴隨在你我的身邊，只是，你是否曾用心去感受、發現？再引高雄市長陳菊在電視的一句標語：「愛 幸福」，願天下人都能找到專屬自己的幸福。
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